Analisis Hubungan Massive Open Online Course (MOOC) Indonesia Terhadap Minat Belajar Peserta Didik Diaplikasi Ruangguru.Com

Show simple item record

dc.contributor.advisor Nomleni, Anton PW
dc.contributor.author Rohmat, Wahyu
dc.date.accessioned 2022-10-27T04:16:32Z
dc.date.available 2022-10-27T04:16:32Z
dc.date.issued 2022-06-21
dc.identifier.other 22010238
dc.identifier.uri http://repository.matanauniversity.ac.id:8080/xmlui/123456789/1062
dc.description.abstract 20186128052 - Ruangguru adalah aplikasi belajar online yang menyediakan layanan berupa bimbel (bimbingan belajar) untuk membantu kamu dalam meningkatkan pemahaman di setiap materi pelajaran. Dengan aplikasi Ruangguru, kamu akan dimudahkan dalam segala kebutuhan belajar yang dapat diakses kapan pun dan di mana pun. Sampai dengan saat ini 75% total pelajar di Indonesia telah mempercayakan Ruangguru sebagai solusi belajar terbaik. MOOC adalah sebuah pemikiran. Hari ini mereka adalah sebuah industri. Sejumlah besar mahasiswa dari seluruh dunia telah bergabung; banyak sekali kursus yang telah ditawarkan. banyak perguruan tinggi telah diatur untuk mengambil bagian. Dunia telah mencatat. Pengamat berpendapat bahwa "Tidak ada yang dapat mengangkat lebih banyak orang keluar dari kebutuhan ... Tidak ada yang dapat membuka satu miliar otak tambahan untuk menangani masalah paling mengkhawatirkan di dunia ... selain kursus berbasis web terbuka yang mengerikan”. Tanpa ragu karena ukurannya yang besar dan potensi yang bermasalah, MOOCs dapat mengatasi "transformasi mahasiswa baru". Namun , pertanyaan penting tetap ada tentang pemberontakan ini: Akankah MOOCs memperluas penerimaan kependidikan lanjutan bagi orang-orang yang belum memiliki kemampuan untuk mendapatkannya? Kursus berbasis Internet Terbuka Besar-besaran (atau MOOCs) telah mengambilalih dalam pendidikan lanjutan. Hanya tiga tahun sebelumnya, MOOC adalah sebuah pemikiran. Hari ini mereka adalah sebuah industri. en_US
dc.language.iso id en_US
dc.publisher Universitas Matana en_US
dc.subject Educational technology en_US
dc.subject MOOCs (Web-based instruction)
dc.subject Application software
dc.title Analisis Hubungan Massive Open Online Course (MOOC) Indonesia Terhadap Minat Belajar Peserta Didik Diaplikasi Ruangguru.Com en_US
dc.type Thesis en_US
dc.contributor.examiner Sihombing, Ririsma
dc.contributor.examiner Juniarto, Antonius


Files in this item

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record

Search Repository


Advanced Search

Browse

My Account

Statistics